Binnen arbeid en gezondheid kijk je verder dan een diagnose. In gesprekken met jongeren met ASS, ADHD of een licht verstandelijke beperking onderzoek je wat zij aankunnen, waar ruimte zit en welke ondersteuning nodig is.
Je spreekt jongeren, ouders en begeleiders. Je luistert, vraagt door en brengt de medische situatie, ontwikkeling en leefwereld samen. Zo beoordeel je welk traject past: terug naar school, richting werk of eerst ruimte voor herstel.
Geen jongere is hetzelfde. De afwisseling in verhalen en vraagstukken maakt dit werk inhoudelijk sterk. Met jouw beoordeling geef je duidelijkheid over een passende volgende stap.